为了举例说明当前教育系统面临的挑战,美国教育专家马可·托瑞斯提出了一个简单的问题:怎样才算一个受过教育的人?是你拥有了技能还是你掌握了知识?是你掌握了名词、动词和一大堆知识就能成为专家,还是你必须灵活运用各种知识才能成为专家? 托瑞斯“社会需要对专家的内涵的认识进行根本转变”的提法凸显了当前学校面临的挑战。他指出,我们知道因为你头脑有大量知识成为了专家,但如果你不能用知识去做事,为社会就增加不了
对520例共1362条屈指肌腱损伤患者采用无创技术联合康复方法治疗，疗程结束后评定效果。发现520例屈指肌腱损伤患者均Ⅰ期愈合，未发生感染及肌腱断裂。进行TAM系统评定方法评定
北京市第四十七中学始建于1923年，由著名教育家李煜瀛（字石曾）先生创建。学校坐落在阳台山鹫峰山麓环谷园中，校园环境整洁优美，占地面积400亩，各项设施装备精良。
粒细胞缺乏期指白血病患者化疗后导致的白细胞总数重度减少、中性粒细胞绝对值〈0．5×10^9／L的一段时期，此期病死率极高。近年来我们共收治145例白血病粒细胞缺乏期患者，经精
随着经济的不断发展,科学技术也在不断创新和升级。在此基础上,建筑业逐步开始优化传统的工作方式,用信息技术代替传统的施工和管理方式。文章主要阐述的是在建筑行业中,施工
2004年2月～2008年10月，我院应用硫普罗宁治疗酒精性脂肪肝患者72例，疗效较好。现报告如下。
目的探讨前程适形＋后程放射治疗（IMRT）治疗局部晚期鼻咽癌的临床价值。方法对42例局部晚期鼻咽癌患者行1—2个周期顺铂＋5．氟尿嘧啶诱导化疗后，分别行前程适形＋后程IMRT（A组）及全程IMRT
脑池内囊虫为脑囊虫在颅内存在的一种类型，可以合并有其它部位的囊虫存在，由于囊虫在局部引起炎性反应以及肿物的占位效应均可以引起相应症状，部分需要手术治疗。本组8例经手术
为降低剖宫产术后感染发生，合理应用抗菌药物，保障母婴用药安全，我们调查分析了2006年3月～2008年7月我院169例剖官产术患者围手术期抗菌药物应用情况，现报告如下。
【正】建构主义学习理论认为:数学知识不是学生通过教师讲授被动获得,而是学生在一定社会文化背景下,借助他人帮助,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式获得。这种学习理