教学过程中师生角色定位与教学质量的关系

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高等教育的教学过程中,只有确定学生的主体性,充分发挥教师的主导作用,使师生的角色正确定位,让教师、学生、教育环境3者有机地结合,高等教育的教学质量才能得到根本的保证和提高.
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