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戏曲是我国的国粹，蕴含着丰富的文学、音乐、舞蹈等方面的知识，在初中音乐课堂教学中将戏曲鉴赏课融入进去，说明我国教育事业对戏曲的传播的重视。当今的教育事业推崇素质教育，但是在实践的过程中很容易就把素质教育理解的比较狭隘，认为只是增加一些丰富的教学内容就是素质教育了，但是这种教学模式会导致学生对传统文化的缺失，让戏曲鉴赏课走进音乐课堂是让学生们接触经典作品、了解戏曲的常识、体验到戏曲艺术的魅力，初中音乐教师要引导学生进一步热爱和继承戏曲，引起学生对保护和弘扬中国优秀传统文化的思考。