论文部分内容阅读
目的探讨情感教育和价值观教育在药理学教学中的作用。方法在课堂教学中,巧妙引用事例感动学生,培养学生对未来卫生工作的热爱以及对患者的爱心和责任心,充分体会自身对社会的价值。结果在课堂向学生传授专业知识的同时,实施相关情感价值观方面的教育很有感染力。结论课堂教学中引入情感教育和价值观教育很有必要,其教学效果显著,有推广价值。