【摘 要】
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“作文写作”板块在小学语文教学中占据了重要的位置,学生的写作能力实质上是综合能力的体现,考验了学生对素材的积累与理解、写作技巧。通过对农村小学高年级语文作文教学的
【机 构】
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湖南省郴州市临武县楚江小学,湖南省郴州市临武县南强小学
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“作文写作”板块在小学语文教学中占据了重要的位置,学生的写作能力实质上是综合能力的体现,考验了学生对素材的积累与理解、写作技巧。通过对农村小学高年级语文作文教学的了解,发现仍旧存在着许多问题,其中最为凸显的就是大多数学生写的“不切实际”、“乱写一通”,这就要求我们教师要将作文教学生活,来引导孩子们,感受生活,观察生活,使学生有内容可言,有东西可写。本人结合多年的教学经验,探讨农村小学高年级语文作文生活化教学的一些思考,希望可以对该方面的发展有所帮助。
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