小学英语课堂中的“导学法”

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“导学”顾名思义就是引导学生学习.教法的核心是“导”,学生是在教师的引导指点下,学习知识、发展能力,形成能力.“导”的目的在“学”,使学生成为学习活动中实践的主体,让学生成为学习真正的主人.因此,在课堂教学中“导”贯穿于教学的各个环节之中.“导学”是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要方法,在英语教学中具有“导听、导认、导思、导读、导做”的“五导”作用.
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