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文章在对开放学习者特征和学习需求进行分析的基础上，提出了开放教育教学管理的六个应对措施：强化学习者自主学习意识；提供形式多样的学习途径，灵活解决工学矛盾；加强对学习者自学、小组学习活动的指导，强化创新意识；引导学习者充分利用网络交互学习；完善教学支持服务体系；加强自主学习的过程监控。
新时期开放教育学习者学习需求分析与应对
【摘 要】
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文章在对开放学习者特征和学习需求进行分析的基础上，提出了开放教育教学管理的六个应对措施：强化学习者自主学习意识；提供形式多样的学习途径，灵活解决工学矛盾；加强对学习者自学
【机 构】
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南通市广播电视大学教务处
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年2期
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