论文部分内容阅读
新课标的改革主要倡导在实际教学中以学生为主体地位的教学活动,主要培养学生的学习能力、思维创新能力及综合素质.而初中历史教学也随着新课标的改革发生转变.为推动我国历史教学的进步与培养学生综合性能力,本文则主要对历史教学中探究性学习方法的指导实践作主要阐述.
关于历史教学中探究性学习方法的指导实践
【摘 要】
：
新课标的改革主要倡导在实际教学中以学生为主体地位的教学活动,主要培养学生的学习能力、思维创新能力及综合素质.而初中历史教学也随着新课标的改革发生转变.为推动我国历
【机 构】
：
河南商水县教师进修学校 河南 商水 466100
【出 处】
：
文存阅刊
【发表日期】
：
2017年24期
其他文献
文件审核和审查工作是党委办公室的核心业务,工作人员经年累月重复劳动,容易形成一些习惯性错误认识.核文过程中,必须时刻警醒,跨过思维上的误区,做好五个方面的工作,提高文
期刊
近年,各级领导都在努力改进作风,压缩会议、减少应酬,抽出时间,深入基层调查研究。在调研中,绝大多数同志能坚持轻车简从,坚持不带记者随行报道,坚持自己动笔写调研文章,因
随着时代的发展和进步,职业教育越来越受到人们的重视,职业教育的蓬勃发展和我们职业教育的办学性质和办学要求是分不开的,职业教育本身就是为了让我们拥有更多的就业空间,有
历史上关于教育目的的选择和确定一直众说纷纭,我国在不同时期的教育目的也是与时俱进.通过对教育目的的历史演变的过程的分析比较,探究其特点和内在成因,寻求背后存在的某种
校园网的构建使随时随地学习成为可能,移动终端app程序的开发利用促使学习者更加方便地支配自己的学习活动.智能手机的广泛使用推动了微信作为教学平台的应用.学习者利用这种
“给”是一个常用字,无论是在工作中还是在生活中,它的使用频率都比较高。但是,正确地理解并使用这个字,却并不是一件轻而易举的事。有些秘书人员在工作中就常常错用了这个
伴随着新课改的不断推进,初中英语教学目标也逐渐从理论体系的构建转换为学科素养的培育.特别是针对英语考试中的失分点——阅读题,教师必须适时转变其教学理念,完善教学内容
目的 对比观察派丽奥在智齿冠周炎治疗中的疗效.方法 选择167例冠周炎患者,按是否辅助全身抗生素治疗分为A、B两组,每组分别再随机分为两个小组,一组局部使用派丽奥,另一组常