【摘 要】
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随着现代信息技术迅猛发展,我们的教育教学方式也在逐渐发生改变。如何顺应时代潮流,借助跨学科融合,提高学生学习及运用信息技术的积极主动性,有效提高信息技术课堂教学效率
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题《“语文+x”跨学科融合,提升小学生综合素养实践研究》(课题编号:FJKXB18-437)阶段性研究成果
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随着现代信息技术迅猛发展,我们的教育教学方式也在逐渐发生改变。如何顺应时代潮流,借助跨学科融合,提高学生学习及运用信息技术的积极主动性,有效提高信息技术课堂教学效率,提升学生信息技术素养,是作为信息技术学科教师值得研究的问题。一、跨界融合,提升学生信息技术素养《中小学信息技术课程标准》(2011年版)提出:应将信息技术课程与其他学科整合,强调信息技术在各个学科、生活中的应用,使学生在实践中领悟信息技术的价值和作用,以及信息技术对人类日常生活和科学技术的深刻影响。要把学生培养成综合型、创新型的人才,信息技术
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