都市空间中的现实与荒诞

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  [摘
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瞩目新课改,全新理念冲击着传统教学模式,作文教学焕发出青春活力,充满了蓬勃生机,取得了骄人硕果。欣喜之余,我们也毋庸讳言,面对万千变化的世界,原本丰富复杂的心灵个体,在写作时仍常陷入如此窘境:或者东拼西凑,拾人牙慧,或者老气横秋,落入窠臼……“文章最忌百家衣”(陆游),写诗作文要“标新领异”(郑板桥),“作文贵有新意”(叶圣陶)。如何让学生变被动为主动,放飞思维的翅膀,“言人之所欲言,言人之所未言
[摘 要:高中英语的学习词汇量大,学生学习词汇的压力和负担都比较大。而且在面对词汇的难点的学习时,也会感到手足无措,不知从何学起。词汇是英语学习的基础,传统的英语教学对学生的词汇学习重视程度不足,而且在学习方法的掌握中也存在弊端。在高中阶段,学生已经有一定的词汇基础,但是还不具备词汇的理解和隐喻的能力。本文就隐喻思维与高中的英语词汇的教学相结合的方式进行探究。  关键词:隐喻思维;高中英语;词汇教
在中国社会现代化转型中,以明星、时尚、拜金为装饰的通俗文化风潮正迅速席卷校园。学生热衷于“中国风”的流行音乐,但对传统艺术史上渊源久远、内涵丰厚的艺术瑰宝——古琴,茫然不知或知之甚少。  古琴是古代音乐的活化石,是中国古代最具代表性的乐器,曾一度活跃在唐代诗人的笔端,文化内涵丰厚。高二年级通过对课文《琵琶行》、《李凭箜篌引》以及习题中《听颖师弹琴》的学习,激起了学生通过诗歌鉴赏研究古代乐器,尤其是
孔子及《论语》论师道  孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人。儒家创始人,中国古代伟大的思想家、教育家,被中国封建统治者封为“大成至圣先师”、“万世师表”。孔子还是中国师道理论的创始人,也是践行中国师道的楷模。孔子的教育理论和教学方法,指导了两千多年的中国传统教育,而且在今天仍然有许多内容与现代教育理念相吻合。  孔子认为,通过兴办教育可以对国家和个人产生巨大的影响作用。孔子特别重视学生思想品格和伦理道
图片一直是语文教学的重要资源之一。随着信息技术的发展,图片更是以多彩的身姿大大丰富了课堂教学的形式,使语文课堂变成了“图文并茂”式的图文课堂。具象性是图片最大的特点,它可以闪亮课堂,激发学生的学习兴趣,让语文课堂“活”起来;可以创设情境,渲染氛围,烘托情感,达到如临其境的效果;可以帮助学生“去陌生化”,丰富学生对世界的感性认识,拓宽学生的知识面,某种程度上还可以让课堂“立体”起来……总之,图片的作
上巳节在被兼并之前,曾有很长一段时间承担过“沐浴节”“游春节”和“情人节”之类的光荣使命。在我们乐于追寻传统的今天,重拾上巳节的古老片段,有益于我们从感性上去认识中华传统文化。上巳是个美丽、清秀、怀春的节日。但是,从现有文献来看,早在晋武帝司马炎的时候,学者们对于上巳节的起源就已经有所了解了。魏晋之时,上层社会流行一种风雅的上巳节游戏——“曲水流觞”。一班文人墨客,选择一处风雅静僻的所在,各自安坐
[摘 要:传统的高校体育舞蹈教学还是采用教师示范教学的模式,不利于学生自主学习能力的提升,学生无法充分的参与到其中,课堂趣味性不足。因此,在高校体育舞蹈教学过程中融入翻转课堂,从而改善高校体育舞蹈教学的实效性。  关键词:高校体育舞蹈;教学;翻转课堂]  体育舞蹈教学可以在一定程度上改善学生的审美能力,对于学生来说,通过体育舞蹈的练习起到强身健体的作用,确保学生养成良好的体育练习习惯,激励学生挖掘
[摘 要:对小学生进行游戏化的教学可以有效提高学生参与课堂的积极性,并且提高教师的教学效果。但是游戏化教学仍然还有存在着不完善的地方,因此,本文将就小学数学游戏化教学的现状进行分析,并提出相对应的解决方法。  关键词:小学;数学课堂;游戏化教法]  一、现阶段小学数学教学现状分析  1.数学教学理念有待提升  在小学实际的数学教学过程中,将知識直接灌输给学生无疑是最省时省力最有效果的方法,对教师而
[摘 要:随着教育教学的改革,每一门学科在教学时都需要跟上时代的脚步,初中语文当中的作文部分也不例外,部编版初中語文课本在编写上既突出了作文在语文教学中的地位,又将作文教学转变的更为科学。因此,怎样结合课本内容对初中生们进行作文指导,提升初中生写作能力,激发他们对语文写作的热情,将成为现阶段初中语文老师应深思的问题。本文主要教授给学生们常用的写作方式,帮助学生们解决写作中遇到的问题,进而提升他们的
[摘 要:面对就业不同学生的心理状态集中起来主要有:迷茫、从众、自我认知不明确、自负、自卑等不良心态;对此,毕业生自身积极调适好心理状态,积极期待,将“危”转化为“机”;清晰规划,积极主动出击很重要;对于学校,加强就业创业指导,积极引导心理调适,提供丰富的就业信息,搭建更好的就业平台,帮助毕业生缓解就业压力也很重要。  关键词:高职院校;就业心理;2020届;就业指导]  一、2020届毕业生面临