【摘 要】
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这学期的《形势与政策》,我做了一个小尝试,每次课前几分钟,邀请几位学生来分享他们关注的近期国内外时政。第一次上台分享,学生是我指定的,之后我让学生们自荐上台结果往往是陷入
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这学期的《形势与政策》,我做了一个小尝试,每次课前几分钟,邀请几位学生来分享他们关注的近期国内外时政。第一次上台分享,学生是我指定的,之后我让学生们自荐上台结果往往是陷入一片安静在我努力地动员、鼓励之后,才有零星的几个学生起身。
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