【摘 要】
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摘 要：高中英语课堂作为提高学生的英语综合素养的主战场，起着举足轻重的作用。然而，当前的英语课堂教学流于模式、千篇一律，丧失了课堂教学本身应有的灵气和新意。本文结合实际，指出英语教学应从注重词汇积累、培养思想品质、注重课堂教学、做好初高中衔接四个方面，来激发学生的学习兴趣、培养学生的综合素质，让学生对英语学习保持热情，提高学生的英语综合能力。 关键词：高中英语;综合能力;课堂教学;策略 中图分
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高中英语课堂作为提高学生的英语综合素养的主战场,起着举足轻重的作用。然而,当前的英语课堂教学流于模式、千篇一律,丧失了课堂教学本身应有的灵气和新意。本文结合实际,指出英语教学应从注重词汇积累、培养思想品质、注重课堂教学、做好初高中衔接四个方面,来激发学生的学习兴趣、培养学生的综合素质,让学生对英语学习保持热情,提高学生的英语综合能力。
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