【摘 要】
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随着新课程改革的深化,教育越来越强调素质教育和思维教育,对各学科的教学提出了更高的要求。初中物理作为一门自然学科,对于学生创新思维的培养发挥着重要的作用,探究式的教
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随着新课程改革的深化,教育越来越强调素质教育和思维教育,对各学科的教学提出了更高的要求。初中物理作为一门自然学科,对于学生创新思维的培养发挥着重要的作用,探究式的教学方式能够有效提升课堂效率,促进学生的探究思考,使学生在探究式的学习中增强自身的综合素质,培养起创新性思维。当前初中阶段的大多数物理教学已经引入了探究式教学模式,但是在教学实践中还存在诸多问题,影响其功效的发挥。基于此,需要对初中阶段物理探究式教学问题进行研究,提出相应的策略,从而增强教学的有效性,达到教学目标。
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