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本文给合教学实践,将科学社会主义的研究对象和范围,学科体系和内容框架,研究动态和理论成果,教学重点和难点以及学习方法作了提纲式的讨论和分析。并认为在建设具有中国特色的社会主义实践中,在各种非科学社会主义思潮的挑战和冲击面前加强科学社会主义的研究,宣传和教育具有特别重要的实际意义。
《科学社会主义》教学分析引论
【摘 要】
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本文给合教学实践,将科学社会主义的研究对象和范围,学科体系和内容框架,研究动态和理论成果,教学重点和难点以及学习方法作了提纲式的讨论和分析。并认为在建设具有中国特色
【出 处】
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怀化师专学报
【发表日期】
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1993年4期
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