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英语是世界上词汇量最大的语言。英语学习的三个基本要素为语音、词汇、语法。词汇是语音和语法的载体。因此，中学英语词汇教学成功与否直接关系到中学生能否切实有效地运用英语进行交际。笔者作为一名中学英语教师，在自身英语教学实践中，注重探讨和运用英语词汇教学的有效方法。本文从论述中学英语词汇教学的误区入手，着重探讨了中学英语词汇教法的几种有效方法（如直观教学法、构建词汇体系法、语境教学法），以帮助学生扩大英语词汇量。增强英语学习兴趣，提高英语水平。