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课堂交流是学生学习数学的有效方式之一,这种方式有利于学生对数学教育产生兴趣,激发学生学习数学的积极性,提高学生自我反思能力以及自我评价能力.小学数学课程标准指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”.随着课改的不断深入,课堂交流慢慢成为课堂中的主题活动.
还小学数学课堂交流“一片蓝天”
【摘 要】
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课堂交流是学生学习数学的有效方式之一,这种方式有利于学生对数学教育产生兴趣,激发学生学习数学的积极性,提高学生自我反思能力以及自我评价能力.小学数学课程标准指出:“
【机 构】
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四川省会理县彰冠镇石河小学 四川 会理 615100
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年13期
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