浅谈《电工学》课程中的“教学做”一体化

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本文研究了在《电工学》课程中的"教学做"一体化教学模式,通过与传统教学模式的对比,讨论了教学做一体化教学模式的优点和推广的必要性。以基尔霍夫定律为例,具体阐述了在本校的《电工学》教学过程中教学做一体化的具体实施方法和实施方案。
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