实践行知理论 构建生活课堂

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陶行知说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育……教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”这就是说,学校教育,包括学校的课堂与课外教育,都必须与学生的现实生活紧密联系。课堂,作为师生活动交流的场所,理应充满安全、轻松、和谐的生活氛围,然而,由于受应试教育、师资水平等因素的影响,我们的课堂普遍使学生感到紧张、不安,存在平淡、无趣的现象,以至有学生将上课说成是“熬课”。课堂占据了师生在校期间的主要时间和空间,其质量直接影响到学生在校生活的好坏。 Tao Xingzhi said: “Education in life means education through life, education through life, education for the advancement of life ... education can only become real education through life.” That is to say School education, including school classrooms and extracurricular education, must be closely linked with the students’ real life. Classroom, as a place where students and teachers interact, should be filled with a safe, relaxed and harmonious living environment. However, due to such factors as exam-oriented education and the level of teachers, our classes generally make students feel nervous and uneasy. Phenomenon, so that even students will class as “boil ”. Classroom occupy teachers and students in school during the main time and space, the quality of a direct impact on students’ quality of life in school.
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