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响应素质教育的口号，跟随时代的脚步，在小学教学中，对于阋读能力的培养非常重要。在小学语文的课堂上，如何让学生领悟语言的美妙、人类思维的神奇，让祖国的文化精髓灌溉他们的心河，让脍炙人口的文章充实他们的灵魂，让他们学会用中国文字来表达他们心中最美的赞歌，日益成为时代发展的需求，也是语文教学中非常重要的任务。本文结合理论与实践，提出关于小学课堂中阅读教学的几条策略。