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本文从八个方面对当前我国高等教育观念问题进行了分析与审视,作者认为当前我国高等教育在教育功能、教育理念、教育发展观、教学质量观、教学内容、师生关系、管理模式、教育空间等层面上正发生着重要变化,衍现了许多新的时代特点。我们只有准确的透视当代大学教育观念,才能使高等教育沿着正确方向可持续健康发展。