【摘 要】
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课堂是学生学习的主要场所,数学教学的主要目的都必须在课堂上完成,怎样能顺利的完成教学目标又达到理想的教学效果呢?就要教师根据学生的心理特点、遵循学科教学的规律,科学的设
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课堂是学生学习的主要场所,数学教学的主要目的都必须在课堂上完成,怎样能顺利的完成教学目标又达到理想的教学效果呢?就要教师根据学生的心理特点、遵循学科教学的规律,科学的设计教学过程,创设一种既紧张而又活泼的课堂气氛,引导学生积极地参与学习,并在学习过程中逐渐完善自我,主动地获取知识而形成能力。
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