核心素养视域下数学命题的指向

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核心素养是近年来教育界比较关注的一个话题。尽管这是一个新的提法,但在素质教育理念指导下,也有了很好的实践基础,十分契合学生的发展基本要求,同时也顺应了课堂教学的基本规律。对于小学数学教学而言,融合核心素养理念进行教学,是一个需要关注的问题。在核心素养视域下进行数学命题,有利于培养学生的思维能力,促进学生综合素质的提高。
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