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随着新课程改革的不断深入推进，高中英语教学也面临着严峻的挑战。新课改下的学生培养目标已经转变为“全面推进素质教育”，而在英语学习的过程中，文学作品也是一种重要的载体，对于培养学生正确的价值观和学习能力都具有重要的作用。所以本文旨在从英语教学设计的方案入手，针对性探究如何在教学中渗透文学素养。
渗透文学素养的高中英语教学设计方略分析
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入推进，高中英语教学也面临着严峻的挑战。新课改下的学生培养目标已经转变为“全面推进素质教育”，而在英语学习的过程中，文学作品也是一种重要的载体，对
【机 构】
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苍南县桥墩高级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年36期
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