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从小培养孩子的环境意识和社会责任感是环境教育的目的之一,并且实施环境教育既具有一般教学方法的共性,也具有符合其本身特点与规律的个性.
小学生环境教育实施方法和案例分析
【摘 要】
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从小培养孩子的环境意识和社会责任感是环境教育的目的之一,并且实施环境教育既具有一般教学方法的共性,也具有符合其本身特点与规律的个性.
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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环境教育
【发表日期】
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2003年3期
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