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自上世纪90年代以来,随着市场经济的飞速发展,对外交往的不断深入,我国高校进入了以合作办学为标志的全新发展时期,无论是合作的范围还是合作的模式,都是前所未有的。各高校因此在一定程度上合理利用了校内外资源,同时也为社会培养了一大批优秀人才,取得了有目共睹的成绩。然而在看到成绩的同时。也应看到当下实施的办学模式仍存在不足之处。