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针对下文中叶老师和余老师翻转课堂的教学需要,我们确定的观察点是：翻转课堂教学模式比传统课堂教学模式是否更有优势（有效）.研究的问题是：课堂中有无提升和拓展的内容？对此,我们制定了以下课堂观察量表用于以下两节课.下面,我主要对观察结果做一些分析说明.
翻转课堂与课堂观察的亲密接触
【摘 要】
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针对下文中叶老师和余老师翻转课堂的教学需要,我们确定的观察点是：翻转课堂教学模式比传统课堂教学模式是否更有优势（有效）.研究的问题是：课堂中有无提升和拓展的内容？对此,我们
【机 构】
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海南省海南中学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2018年8期
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