【摘 要】
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“互联网+”背景下,教师不再是传统的“载道者”,教师角色发生变化.教师不仅仅需要进行“传道、受业、解惑”还需要培养学生的信息素养.在“互联网+”教学、“互联网+”学习
【机 构】
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安徽省淮南市寿县第一中学, 安徽 淮南 232200
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“互联网+”背景下,教师不再是传统的“载道者”,教师角色发生变化.教师不仅仅需要进行“传道、受业、解惑”还需要培养学生的信息素养.在“互联网+”教学、“互联网+”学习、“互联网+”知识等背景下,教师要利用“互联网+”的优势学习先进的教学理念转变自身教学态度:合理利用教师培训通过多种途径提升教学信息实践能力:深入了解信息技术激发学习内驱力提升教师信息人文素养,培养学生信息意识.
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