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教学督导作为高职院校教学的重要组成部分，其工作存在多种问题，表现在教学督导队伍结构不合理，教学督导工作内容、方法的失误与失衡，教学督导制度管理体系的不健全，缺少有效信息沟通、交流和反馈机制。优化高职教学督导工作，必须健全高职院校督导队伍，完善教学督导内容和督导方法，建立完善督导管理体制和督导教师互动交流机制。