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七年级《道德与法治》中“享受学习”内容的教学中,精心设计了基于物理、化学、生物实验的跨学科实践活动。通过教师全程指导,引领学生切身体验科学魅力,充分享受学习快乐,逐步提高学生运用多学科思维方法解决实际问题的能力。
基于科学实验的政治课跨学科实践活动——以七年级《道德与法治》中“享受学习”内容为例
【摘 要】
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七年级《道德与法治》中“享受学习”内容的教学中,精心设计了基于物理、化学、生物实验的跨学科实践活动。通过教师全程指导,引领学生切身体验科学魅力,充分享受学习快乐,逐
【机 构】
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徐州市西苑中学,徐州市解放路学校
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年18期
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