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协同理论是起源于物理学及生物学的研究本质相同、方法不同的跨学科理论,近年来被应用于社会科学等领域。当前社会思想意识多元多样多变,大学生思想政治教育面临着前所未有的挑战。从协同理论视角出发阐述协同学在大学生思想政治教育中的可行性与必要性,进而为提升大学生思想政治教育实效性提供路径选择。
协同理论视域下大学生思想政治教育实效性提升分析
【摘 要】
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协同理论是起源于物理学及生物学的研究本质相同、方法不同的跨学科理论,近年来被应用于社会科学等领域。当前社会思想意识多元多样多变,大学生思想政治教育面临着前所未有的
【机 构】
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西安理工大学马克思主义学院
【出 处】
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西安文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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陕西省社科基金项目:基于思想政治理论课域的当代大学生社会主义核心价值观培育研究(2014A01)
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