探究构建高中物理高效课堂的教学策略

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随着新课改的不断深入推进,以往传统的板书加黑板的满堂灌式教学模式已经不在适应现代教育的发展。本文以高中物理为例,要求广大的高中物理老师要积极的转变教学观念及教学模式,打造高效优质的高中物理课堂,促进高中物理教学有效性的不断提升,达到促进学生全面发展的目的。高效性的课堂就是指在课上有限的时间内,让学生投入最小的精力,获得最大的收益的一种教学活动。如何构建高效优质的高中物理课堂,笔者结合自己的教学实践,对此展开论述。
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