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初中语文教学中的议论文写作训练是学生学业习的难点.绝大多数学生存在着"缺材料"、"缺思想"、"缺语言"的问题.为医治上述弊端,教学实践中有计划地安排学生写内容丰富的"随感"可谓一举三得--观察能力、思考能力、语言表达能力得到同步提高.
三缺、三备、三得——初中议论文写作刍议
【摘 要】
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初中语文教学中的议论文写作训练是学生学业习的难点.绝大多数学生存在着"缺材料"、"缺思想"、"缺语言"的问题.为医治上述弊端,教学实践中有计划地安排学生写内容丰富的"随感
【机 构】
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江苏省赣榆县青口二中
【出 处】
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连云港师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年4期
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