【摘 要】
：
社会经济的不断发展促使送变电的施工项目也在不断得到完善。和其他的施工工程相比,送变电的施工工程和技术存在着一定的复杂性和多样性,而且送变电的施工技术直接影响着整个
论文部分内容阅读
社会经济的不断发展促使送变电的施工项目也在不断得到完善。和其他的施工工程相比,送变电的施工工程和技术存在着一定的复杂性和多样性,而且送变电的施工技术直接影响着整个电力系统运行的可靠性和稳定性,进而影响到国民经济的长足发展。也正是由于送变电工程施工的特殊性以及重要性,施工人员在施工的过程中,加强了对施工技术的重视。本文主要对送变电施工工程的施工技术进行深入探讨和研究,希望能顾给相关的变电施工人员提供参考。
其他文献
单个的UPS不间断电源在工作的过程中,会因为设备老化等各种因素的影响,导致设备的抗雷击、电压稳定性、整机工作效率等各方面的性能下降,而采用UPS不间断电源"1+1"并机冗余技
美国IBM宣布，2008年该公司在美国取得的专利达到4186项，创历史最高记录。该数据来源于IFI专利情报（IFI Patent Intelligence）提供的年度上榜企业名单。IBM表示，其为第一家单年度在
介绍了信息融合技术的原理,以及常用的几种多传感器信息融合的研究方法。对目前应用在发动机上的信息融合技术进行分析,指出今后该技术在发动机上的应用前景和发展方向。
将本不该搭配的词语，在特定语言环境中可结成暂时的词意关系，搭配在一起，就是语言的交叉思维，运用此法给作文命题，能给人留下深刻的印象；同时，又能使文章内涵丰富，耐人寻味，启人心智。 一、并列结构的交叉思维 《文学和出汗》的作者鲁迅将“文学”与“出汗”并列起来，用的便是交叉思维。文章以“出汗”为例，指出“出汗”虽然是人类共有的生理现象，但也有“香汗”和“臭汗”之别，形象地说明在阶级社会里人的阶级性
小班化教育带来的对个体受教育者充分的关注体现了教育上的人文关怀，它的核心在于以人为本。完整的教学活动包括教学目标、教学过程、教学评价，而教学目标占据首要位置。因此，注重教学目标的优化设计是实现教学优化的前提。基于上述原因，我在小班化教育的背景下，立足课标和中考要求，结合学生实际，制定高效的课堂教学目标。 一、优化教学目标的制定 1.全面落实与重点突出结合 课堂上教学的全面，一是要着眼学生的全面
<正> 这是一对常年住在美国,喜爱旅游的成年夫妇在香港的公寓,位于一幢低层住宅楼内,具有开阔的视野,可以看到Stanley和TaiTamBay。他们要求室内温暖、舒适,留有稍许旧殖民时
将优先编码器CD4532的输出经过74LS238加法器电路巧妙的加"1"处理,使S1~S8按键号和数码管的显示号完全一致。未开始抢答前主持人采用不锁存的灭灯处理方式,数显后的锁存采用C
本文所述设计思想通过对传统基数排序算法中"分配"、"收集"操作进行改进,取消了传统基数排序中所要应用的队列,而是利用数组元素下标自身的有序性进行排序过程,减少了排序过
初中语文教学中,激发学生的学习兴趣是确保学生学好语文的关键要素之一,对促进学生自我学习,提高教学效果有着不可替代的作用.初中学生在学习语文方面,有一定的认知规律,教师
当下高中语文教学任务相当繁重，高中语文课程又有其独特的艺术和思想内涵。因此，语文教师进行创新性教学就有了一个良好的基础，采取适合课程的教学创新法是提高教学效率和质量的保证。教师在教学过程中，不仅要创新地传授知识给学生，还要有计划、有组织、科学地让学生掌握创新方法。通过渗透性创新教育进行语文教育，才能达到事半功倍的效果。然而在高中语文这个适合教学渗透创新教育的环境中，如何抓住培养学生创新思维的契机，