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人是社会的主体和道德的主体,提高个人品质是纯化社会风气的关键.古人说得好,"玉不琢,不成器;人不学,不知义".个人道德品质的培养离不开教育.教师是教育的主导者,教师的素养直接决定着教育的成效和质量.因此,提高教师素养、优化教师精神是提高个人品质、优化社会风气的重要一环."务实为基,志在向善"应当成为教师的公民教育品质的两大基石.