基于高职课程观的对课程实施方式的探讨

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本文针对现阶段我国高职的课程实施方式所面临的问题,从课程实施方式与课程观的关系论述了高职课程改革的目标与内容,提出了高职课程改革的途径与措施,论证了课程实施模式改革的必要性与可能性.
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