探索并创新教学方法 提高中学数学教学质量

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中学数学教学中的教学活动不能局限于认知领域,应充分重视情感领域.在充满激情的课堂中,师生思维更活跃,联想更丰富,更有利于创新、创造活动,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面.本文是笔者多年来的教学探索、实践与思考.
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