论多元化教学法在高中生物教学中的应用策略

来源 :中学生数理化·教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：climb_climb

【摘要】

：

关键词：多元化教学法高中生物教学　　多元化教学法的应用能够有效提升学生的学科素养和个人学习能力，在多元化教学方法的指导下，教师可以采取具体、多元化的教学方法，对学生不同方面的能力和素质进行有针对性的培养.多元化是多元化教学法的核心和标志，基于这一原则和理念，教师可以尝试发挥概念图的作用以及多媒体教室的作用，增进学生对于具体生物知识的了解，培养学生的生物素养.一、概念图的应用　　由于学生在高中阶

【作者】

：

肖孟强

【出处】

：

中学生数理化·教与学

【发表日期】

：

2019年5期

【关键词】

：

多元化教学法高中生物教学

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　　关键词：多元化教学法高中生物教学
　　多元化教学法的应用能够有效提升学生的学科素养和个人学习能力，在多元化教学方法的指导下，教师可以采取具体、多元化的教学方法，对学生不同方面的能力和素质进行有针对性的培养.多元化是多元化教学法的核心和标志，基于这一原则和理念，教师可以尝试发挥概念图的作用以及多媒体教室的作用，增进学生对于具体生物知识的了解，培养学生的生物素养.

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