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现代科学技术的飞速发展,给我们的人才培养提出了更高的要求。目前,各高等院校虽已开始重视学生能力的培养,但由于传统的教学观念总是习惯于把教学当作单纯传授知识的过程,把教育对象理解为教学过程的“被动体”,因而,造成大学生普遍缺乏主动学习精神,特别是独立猎取知识和适应现代
大学生独立学习能力的培养
【摘 要】
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现代科学技术的飞速发展,给我们的人才培养提出了更高的要求。目前,各高等院校虽已开始重视学生能力的培养,但由于传统的教学观念总是习惯于把教学当作单纯传授知识的过程,把
【机 构】
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南京农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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1990年4期
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