【摘 要】
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本文对比全日制教育,分析了在成人教育中实施信息化教学的优势,体现在信息化教学目标与成人教育能力培养目标一致,信息化教学内容和教学资源与成人教育的实用性和广泛性一致,
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本文对比全日制教育,分析了在成人教育中实施信息化教学的优势,体现在信息化教学目标与成人教育能力培养目标一致,信息化教学内容和教学资源与成人教育的实用性和广泛性一致,信息化教学策略和教学方法与成人学习的多样化和自主性一致,信息化教学学生的主体意识与成人学习的主体意识一致,信息化教学最终评价与成人教育评价的社会认同一致等方面,适应素质教育发展和创新性社会构建的需要,成人个体的特点决定了在成人教育中实施信息化教学具有天然的优势,在成人教育中更有条件实施信息化教学模式。
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