【摘 要】
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中国是一个多民族的国家，各民族之间相互联系同时也有一定差异。在悠久的的民族文化历史中，民族音乐作为民族文化的重要组成部分，体现了各民族生活的方方面面。在初中音乐课程中进行民族音乐的教学不仅能够提高学生对民族音乐的认识，增强民族认同感，同时也能促进初中音乐教育的发展。本文针对初中音乐课程中民族音乐教学的现状进行探讨并提出相应的对策。
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中国是一个多民族的国家，各民族之间相互联系同时也有一定差异。在悠久的的民族文化历史中，民族音乐作为民族文化的重要组成部分，体现了各民族生活的方方面面。在初中音乐课程中进行民族音乐的教学不仅能够提高学生对民族音乐的认识，增强民族认同感，同时也能促进初中音乐教育的发展。本文针对初中音乐课程中民族音乐教学的现状进行探讨并提出相应的对策。
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