【摘 要】
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中国自古就将孝悌作为测评一个人品行的重要标准,《孝经》作为第一部将"孝"系统化阐释的儒家经典,在新时期对《孝经》思想进行新的解读,进而形成一套行之有效的新型孝道教育
【基金项目】
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内江师范学院教改项目(项目编号:13SB11)
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中国自古就将孝悌作为测评一个人品行的重要标准,《孝经》作为第一部将"孝"系统化阐释的儒家经典,在新时期对《孝经》思想进行新的解读,进而形成一套行之有效的新型孝道教育评价体系,以之为衡量大学生的行孝标准,使孝道教育的效果整体提升。首先应对大学生进行孝道知识的宣讲,并使他们认识到当今践行孝道的时代意义;其次,还应该加强对大学生中出现的典型孝道事迹的宣传,增强学生们的责任意识;再次,作为高校应该为学生尽可能地创设一些有益的教育情境,利用特定的节日和方式增强对大学生践行孝道,感恩亲人意识的教育。
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