【摘 要】
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科学教育是幼儿教育阶段的重要内容。推动幼儿阶段的科学启蒙教育要"为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试。"幼儿获得知识需要对诸多具体事物进行直
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科学教育是幼儿教育阶段的重要内容。推动幼儿阶段的科学启蒙教育要"为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试。"幼儿获得知识需要对诸多具体事物进行直观的认知,他们对科学认知的兴趣和探索欲望依赖于周围环境提供的直观信息对他们的激发和诱导。因此,实施科学启蒙教育就必须十分注重知识的形象化和幼儿的参与性,创设丰富多彩的物质环境和良好的心理氛围,以使幼儿的探究性活动具有必备的外部条件。
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