新教材新学法——"苏教版"语文新教材的学法启示

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本文以普通高中课程标准实验教科书语文(苏教版)必修部分为研究对象,通过对苏教版语文教科书所提出的学法指导的分析,给同学们提出了使用新教材过程中的学法建议.
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