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微传播语境下"武陵山区民族生态文化"对日本推广的研究意义
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年11期
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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.在英语阅读教学过程中,教师是一座架在学生与阅读文本之间的桥梁,指导和引领学生更好的、更有效地阅读.教师要架构好这座桥梁就必