英国职业教肓与学历教育的H型结构

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20世纪60年代以来.英国教育改革的主线是以人为本,提高职业教育的整体地位.缩小职业教育与学历教育的差距.构建两者之间“同等重视、并行发展、相互贯通”的H型结构。使得终身教育体系不断得以完善。如今,英国这种独具特色的做法不仅在全球广为流传.成为各国效仿的对象.而且凸显这一理念的积极效应和实用价值,被公认为全球教育改革的趋势。
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