小学音乐实施开放性教学探讨

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目前我国素质教育改革随着社会的不断发展已经在小学阶段全面推行,其中音乐教学是小学教育的重要组成部分,也随之进行了改革。小学音乐《新课程标准》更加重视培养学生的创新精神和创造能力,这也是当前小学音乐教学的根本任务。因此,音乐教师应该根据学生的实际情况,研究并尝试开放性教学,帮助学生提高审美能力,并树立崇高的理想。本文针对当前小学音乐实施开放性教学进行了研究,首先总结了小学音乐实施开放性教学的重要意义,并探讨了实施开放性教学的有效途径。让学生们在快乐中学习,提高课堂效率的同时,进一步促进学生全面发展。
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