1水貂的适期配种过早配种只能增加公貂体力消耗,而对受孕和提高产仔率没有益处.所以在发情旺期来临前的7～10天开始配种为宜,不宜提早配种.
教学的有效性是教学的生命，是学校可持续发展的核心要素。研究教师有效教学的管理，将有力地推进教师专业发展，促进学生学习方式的转变，促进学生学习能力和综合素质的提高，实现学校以提高质量为核心的内涵式发展道路，实现学校管理步入科学发展的良性轨道。 学校有效教学现状分析 基本情况 新疆昌吉市第八小学现有42个教学班，学生2560名，教师136人。教师本科学历占82.6%，校、市、州级骨干教师、学科带头
2006年,中国石油行业现价工业总产值、工业增加值、产品销售收入、利润和利税总额分别较上年增长26.3%、35.8%、27.8%、18.2%和22.2%。油气勘探成果显著,储产量稳中有升。全
数学概念教学的主要任务是让学生准确理解概念本质、建构概念意义、灵活运用概念，在建构概念的过程中发展数学思维。数学概念教学要充分关注学生概念学习的心理机制与过程，注重引领学生充分经历“引入——建立——精细化——系统化”的全过程，逐步由工具性理解实现关系性理解。 注重本质剖析，建构概念 概念的建构过程，就是学生主动把握一类事物的本质属性的过程。教师要引导学生对感性材料进行比较、分类，让学生经历分析
羊口疮是一种发生在羊口唇处皮肤和粘膜的传染性疾病,几乎有羊即有本病,人也可因接触病羊而感染,是一种人畜共患的传染病.根据本人近几年的临床实践,取植物油5毫升和160万单
《语文课程标准》指出：“作为母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有，因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。” 语文教学的特点决定了语文教学必须贴近生活。 观察成为孩子的乐趣 有的课文内容学生从未接触过，所以学生的认识与实际存在很大偏差；有的课文内容是学生生活中经常接触到的现象，然而学生对这些内容熟视无睹、不加重视，因此，教师在教学时应指导学生