【摘 要】
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<正>写作在语文教学中一直是难点,无论是对教师的教学还是学生的学习,因写作本身形式内容和思维情感的广度,均不易把控。故教师教学应以引导为主,着重培养学生对所写内容的感
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<正>写作在语文教学中一直是难点,无论是对教师的教学还是学生的学习,因写作本身形式内容和思维情感的广度,均不易把控。故教师教学应以引导为主,着重培养学生对所写内容的感受力和领悟力,使其能够自由写作,语境在写作课程的运用能够创造广阔的思维空间,激发学生的写作灵感,是对学生写作的良好引导。一、语境理论及其指导下的小学高年级写作教学英国著名社会人类学家,功能学派创始人之一马林诺夫斯基最早提出了语境理论,并指出了其在语言学习中的重要意义。在马林诺夫斯基看来,所谓语境,从宏观角度
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