应用型本科教育供需不适配“短板”问题研究——基于企业人才观及用人视角

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企业人才观对高校人才培养的指引性导向意义重大.本文通过样本企业调查得出企业人才观“五级金字塔结构”,并针对企业对应届毕业生的使用所反映出的问题研究发现,目前应用型本科培养的应届毕业生与企业需求存在差距.因此,应用型高校在人才培养上应实现“理论与实践并重、职业素养与个人素养并重、继承性应用与发展性应用并重”,积极拓宽培养渠道、增强教育教学社会融入性,加强学生职业通适力培养及个人素质培养、助力学生职业空间拓展.
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