理论反思与构拟——概念迁移视域中学习者动名词搭配错误系列分析之一

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概念迁移的兴起是语言迁移研究领域一个新的突破。概念迁移重在从语言与认知的接口即概念层面来探讨语言发生的原因。本文主要对动名词搭配错误产生的原因——概念迁移理论机制和心理认知基础进行构拟,就语料库研究方法在动名词搭配错误研究中的切实运用进行梳理,通过反思动名词搭配错误研究的不足,为探究从二语词汇习得的心理发展和概念层面解释学生动名词搭配错误产生的原因提供理论构建。
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